表演高考辅导:浅谈表演中“行动”的支配因素
生:那么“行动”是受什么因素支配的呢?演员抓住了人物某个行动之后应怎样演才是正确的呢?
师:对!那就要谈谈另一个元素——“规定情境”。 谈完了“行动”这个演员创造人物的基础元素之后,必须紧接着谈谈“规定情境”这个问题。因为“规定情境”和“行动”是不能分割的。不存在没有“规定情境”的“行动”,也不存在没有“行动”的“规定情境”。那么,我们知道了什么叫做“行动”后,又要搞清楚什么叫做“规定情境”。
用简单通俗的话语来给“规定情境”以解释,就是制约“行动”的一切规定内容,如“时间”、“地点”、“条件”等。
“时间”并不仅仅指该“行动”发生在几点几分,,也不仅仅指上午、中午、晚上,而是包含着什么朝代,什么季节,什么背景。
“地点”也不仅仅指是某个地方,而是影响人物“行动”的环境,甚至包括:国内还是国外,西方还是东方,野外还是室内等等。
“条件”是指使得人物“行动”必须这样发展而不能那样发展的有关前提规定,像剧本中已发生的事实、事件和情节;人物的性格和他们之间既定的关系;演员和其他创作人员的补充解释和理解。这以上种种都制约着“行动”的发展轨迹,使它不能像野马似的狂奔不羁。如“两人争吵”这件事,双方都要争过对方。假如在家中争吵,这是一种样子的演法;假如在公园则又是一种样子;假如是在医院,而且是深夜,周围还有病人休息,那就完全是另一种样子的演法。假如两人是手足之情,争起来不会一下子翻脸;要是两人早有前怨,就又一番光景。要是甲对乙有过救命之恩,那恐怕都争不起来,即使乙心里有些抵触,也仅在内心嘀咕两句而已,不会翻脸。
所以,在我们的训练中,就有一种“改变规定情境”的练习,用以锻炼学生能敏锐地、真实有机地适应各种“规定情境”的变化。