云南师范大学商学院2015年艺术类专业招生简章
一、学校概况
云南师范大学商学院是经教育部批准，由云南师范大学利用社会投资按新机制和新模式举办的独立学院，属全日制普通本科高等院校。截至2014年底，学院在校学生达12000余人，现开设有21个本科专业40个专业方向，面向全国29个省、市、自治区招生，2007至2014年，连续四年蝉联“中国独立学院排行榜”前十强。学院位于云南省昆明市高新技术开发区内，与景色秀丽的风景名胜筇竹寺和海源寺相临。校园内教学楼、图书馆、实验楼、报告厅、学生公寓、食堂、运动场馆等设施齐全，信息化建设成效显著，建成了千兆宽带校园网，构建了具有较高水平和极强操作性的综合化信息管理平台和处于领先地位的多功能信息化教学平台。校园整体建筑布局合理、功能完善、环境幽雅，被昆明市授予“花园式单位”称号，省绿化先进单位。为不断完善办学条件，学院还在嵩明杨林职教园区内规划了近900亩的新校区。
云南师范大学商学院艺术类共开设音乐学、舞蹈学、艺术设计、美术学四个本科专业，现有艺术类在校学生1527人。学院艺术类设有教育与艺术学院和艺术设计学院两个学院，师资力量雄厚，现有专任教师160余名，其中40%以上教师具有副教授以上职称，学院汇集了云南省艺术界一批专家名师，是目前云南艺术界教学水平较高的教师团队之一；学院教学设施设备优良，拥有琴房90余间、舞蹈形体练功房6间、多功能演播厅3个、多媒体电子钢琴教室2间、画室20余间、雕塑工作室6间、图形图像实验室4间、民间工艺工作室1间、模型制作工作室1间、摄影工作室2间以及环境艺术工作室、视觉传达工作室及现代美术馆等，为学生创造了良好的学习条件。
根据学院“以就业为导向，培养理论基础扎实，实践能力强，综合素质高，具有创新意识的高级专业人才”的培养目标定位，各专业确立了以教学质量为本、以学生职业发展为主的思想，以提高教学质量和学生素质为中心，狠抓学生专业能力的培养，注重艺术与教育的理论结合、各类艺术技能的结合、理论与实践及研究探索的结合，学院依托现代教育技术，紧密结合专业特点和市场需求，鼓励学生积极参加社会实践，并建立了100余个学生实习和就业点，为学生搭建锻炼、展示专业素质和能力的平台。欢迎广大考生报考云南师范大学商学院艺术类专业！
二、艺术类专业介绍
1、音乐学专业
（一）培养目标
本专业培养德智体全面发展，具有良好的人文素质和道德修养，全面掌握音乐理论基础知识和基本技能，具备音乐表演、音乐教育及组织指导各种文艺活动的能力，能在各级专业艺术团体、学校、艺术培训中心、企事业单位、文化馆（站）、社区文化活动中心等相关部门、机构从事音乐表演、教学及管理工作的专业应用型人才。
（二）专业方向
1.音乐教育方向
培养具有音乐基本理论、基本知识与基本技能，掌握科学的教育理论和教学方法，具备教师基本素质和基本技能，能组织课堂教学、课外活动，胜任各级各类中小学及相关社会艺术教育培训机构的音乐教学工作者，同时为艺术院校（综合）硕士研究生的招生提供优秀生源。
就业方向：小学、中学、本专科院校从事音乐艺术教育工作；以及在工会、艺术培训中心从事教学、管理、指挥等工作。
2.音乐表演方向
培养音乐专业基本功扎实，适应社会需求，具有创新精神和音乐表现能力，能在各级各类艺术团体、艺术院校、企事业单位、社区等相关部门从事音乐表演及管理工作的专门人才。
就业方向：创办个人音乐工作室、签约唱片公司、文艺团体、企事业艺术团、各级学校音乐教师、社区音乐艺术教员等。
（三）主要课程
音乐教育方向：中国音乐史、西方音乐史、声乐与教学、乐器演奏与教学、音乐教育学法、歌曲写作与技法、合唱与合唱指挥。
音乐表演方向：音乐基础理论、声乐、中国乐器演奏、西方乐器演奏、音乐美学、合唱、合奏、舞台表演基础训练。
2、舞蹈学专业
（一）培养目标
本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的，全面掌握舞蹈基本理论基础知识和基本技能，具备舞蹈教学、编导、表演和具备文艺晚会组织与策划等综合职业素质能力，能在群众文化艺术团体、教育培训机构及各类专业文艺团体从事舞蹈教学、编导、表演、文艺晚会的组织策划等相关工作的专业应用型人才。
（二）就业方向
各级专业艺术团体、中小学校、艺术培训中心、企事业单位、文化馆（站）、社区文化活动中心等相关部门、机构从事舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教学及管理等工作。
（三）主要课程
舞蹈史、舞蹈基本功训练、中国民间舞蹈、舞蹈编导基础、舞蹈教学法、云南少数民族民间有代表性舞蹈课、舞蹈概论、中国古典舞-身韵
3、艺术设计专业
（一）培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，具备现代艺术设计观念、创新意识和商业意识、熟练掌握艺术设计理论与技能，能够在各类设计公司、广告公司、新闻媒介设计部门、出版印刷行业、网络公司、影视制作机构、装饰公司、房地产公司、规划设计院等，依托计算机辅助设计软件与先进理念，进行艺术设计与创作的应用型专业设计人才。
（二）专业方向
1.环境艺术设计方向
培养具有创新思维方式和设计理念，系统掌握环境艺术设计理论，从事室内、室外空间设计，从事公共艺术设计，具有设计能力、教学能力、管理能力的专门设计人才。
就业方向：设计院、规划院、房地产公司、装饰公司、设计公司、园林公司，从事环境艺术设计及管理工作。
2.视觉传达方向
培养具有创新思维方式和设计理念，系统掌握视觉传达艺术设计理论，从事广告设计、包装设计，平面设计，书籍装帧设计、VI设计，具有设计能力、教学能力、管理能力的专门设计人才。
就业方向：广告、设计、新闻、出版、企事业形象策划等公司及部门，以及一定的设计管理工作。
3.民间手工艺与产品设计方向
培养系统掌握艺术设计专业基础理论知识与专业技法，具有现代艺术设计思维及较强实践能力，具备较丰富的民间艺术知识，并能从事民族民间工艺的传承和现代手工艺开发与设计的专业设计人才。
主要就业方向：民间艺术研究馆、所；旅游产品生产企业，自主创业。
4. 数字媒体艺术方向
培养集数字媒体应用和艺术设计于一体，具有扎实的数字媒体艺术理论基础和应用能力，掌握数字技术在影视、网络多媒体艺术领域中的运用，成为本行业中具有现代艺术设计思维、较宽知识面和较强技能的专门人才。
主要就业方向：网络媒体、传媒、影视、娱乐、动画、游戏等行业从事一定的设计与管理工作。
（三）主要课程
设计概论、广告学原理、印刷工艺、包装设计、书籍装帧设计、企业视觉识别设计、展示设计、环境艺术设计原理、产品设计原理、工艺品设计、旅游产品设计、多媒体技术、动画设计、网页设计、室内设计、室外设计、园林景观设计等。
4、美术学专业
（一）培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，熟练掌握美术学的系统理论与知识，具备专业美术技能与艺术素养，具有较强的开拓创新精神和实践能力，能够在美术学教育和美术学史、论研究方面，从事相关美术学的教学、研究等工作，以及在艺术类企业从事设计、生产、管理等方面工作的复合型应用艺术类人才。
（二）专业方向
1. 美术教育
培养具有良好的职业道德和行为规范，系统掌握绘画专业的基本知识和基本技能，掌握美术学专业的基本理论和一般设计方法，具有较强教学能力和一定绘画创作、设计能力的中、小学美术老师。使之具备较强的艺术类综合知识技能，具备扎实的专业基础知识和良好的文化艺术素养。
就业方向：学校美术教师、美术研究人员、综合型美术工作者、企事业单位宣传工作人员等。
2. 幼儿美术教育
培养掌握幼儿美术教育的基本理论与技能，懂得儿童心理，具有创新思维、具备良好专业素养，能够从身体、智力、情感、思维等多方面培育儿童综合素质、开发儿童潜能的高素质复合型幼儿美术教育工作者。
就业方向：幼儿美术教学人员、普通学校美术教学人员、幼儿美术教育个体创业者。
3. 商业绘画
培养具有开拓创新精神，掌握绘画与现代设计相结合的理论与方法，具有一定的商业知识和艺术表现能力，能够独立承担商业性绘画和设计工作，掌握流行风尚，兼有绘画、设计两专业能力的高素质综合应用型人才。
就业方向：出版社、杂志社、书籍装帧、商业宣传、家庭装饰、网络艺术/游戏等商业绘画领域。
（三）主要课程：中/外美术史、艺术概论、教育学、心理学、幼儿心理学、艺术管理概论；中国画、油画、儿童绘画；壁画/墙画、商业插画、装饰绘画、数字绘画、网页设计；电脑二维设计、应用设计等。
三、学位授予
符合学位授予条件者，授予文学学士学位。
四、2015年艺术类招生专业、计划一览表
五、艺术类专业成绩认定
（一）省外艺术类专业成绩认定：2015年我院艺术类专业考试成绩认可各省、直辖市、自治区的统考或联考成绩；对没有组织艺术类统考或联考的省、直辖市、自治区的招生专业，专业成绩认可第三批本科（含第三批本科）以上院校在该省、直辖市、自治区单独组织的专业考试成绩。
（二）省内艺术类专业成绩认定：2015年我院在云南省艺术类音乐学、艺术设计专业的专业成绩认可云南省统一组织的艺术类考试成绩，舞蹈学专业的专业成绩认可云南艺术学院、云南师范大学或云南民族大学单独组织的专业考试成绩。
六、录取原则
1、符合国家2015年普通高校艺术类招生报考条件的考生。
2、招生专业为该省、市、自治区统考的艺术类专业，文化成绩上线后，按专业成绩高低择优录取；招生专业为该省、市、自治区非统考的艺术类专业，专业成绩认可其他院校单独组织的专业考试成绩，专业成绩上线后，按文化成绩的高低择优录取。
3、如学院录取原则与少数省、直辖市、自治区的投档原则或录取政策有冲突的，以该省的政策规定执行。
七、收费标准
1、艺术类各专业学费： 15000元/生.年
2、住宿费：四人间1200元/生.年；六人间800元/生.年。
八、艺术类专业部分教学成果
（一）教育与艺术学院
教育与艺术学院鼓励学生参加校内外的各种艺术实践锻炼。2007年11月我院舞蹈学专业学生参赛作品《斑色花》获得第六届中国舞蹈荷花奖民族民间舞蹈展演“全国作品十佳”荣誉称号，指导教师获得“舞蹈编导十佳”荣誉称号；2008年11-12月，我院学生参加云南省改革开放30年大学生校园文化展演共计13场；2013年10月我院学生参加了“云南省高等音乐教育60年回顾与展望”教学成果展演，我院1名教师获二等奖，2名教师获三等奖，1名教师获入围奖；此外，学院受社会各界各团体、组织、企事业单位的邀请，每年组织200多人次参加国家级、省级、州市级的大型文艺演出；学院还组织音乐学、舞蹈学专业学生参加各级各类比赛，其中，1人获国家级一等奖，1人获国家级金奖，3人获国家级银奖，11人获省级金奖，6人获省级银奖，1人获省级一等奖，4人获省级二等奖，2人获省级三等奖。2013年5月，我院音乐学专业学生组织的原创乐队“弥撒乐队”获当年上海之春国际音乐节“第六届校园音乐先锋全国邀请赛”全国总决赛一等奖。此外，我院还开展了多种专业教育实践活动，为学生提供发展和继续深造的平台。
（二）艺术设计学院
艺术设计学院一贯重视学生能力的培养，为全面培养学生搭建各种平台，鼓励学生积极参加各种比赛和教学实践。近年来，我院3名同学的作品获得首届中国国际大学生动漫及影像设计大赛铜奖；3名同学的作品分获第二届全国大学生广告大赛云南分赛区一等奖和优秀奖；1名同学的作品获得第六届中国室内设计双年展优秀奖；8名同学的作品获得半岛艺术教育论坛全国大学生海报设计大赛优秀奖；3名同学的作品获得天津人美杯广告设计大赛优秀奖；10余名同学的作品获得“云南元素”设计双年展入围奖；5名同学的作品获得2008“新文行杯”第二届云南（红土）室内设计大赛奖；3名同学获得第十八届、十九届时报金犊奖入围奖；9名同学分获“青春彩云南——云南首届大学生世界恐龙谷创意营销设计大赛”铜奖和优秀奖； 2014年8月由孙和林教授主持的《艺术设计人才培养模式改革——“工作室”教学模式研究》教学改革研究项目喜获省级质量工程立项；2014年10月，云南省第五届艺术设计教育研讨会在曲靖召开，期间举办了云南艺术设计作品展，在4000多幅参赛作品中，由艺术设计学院报送的优秀学生作品分获一等奖1名、二等奖1名、三等奖3名。2014年10月，在科技部高新技术发展及产业化司、教育部科学技术司、国家制造业信息化培训中心等部门共同举办的“全国三维数字化创新设计大赛”云南赛区的比赛中，我院的两支参赛团队分别取得了团队三等奖、团队特等奖两项殊荣。同时，艺设学院也荣获了云南赛区的优秀组织奖。2014年11月，艺术设计学院参赛队在全国三维数字化创新设计大赛中获三等奖。
