表演高考辅导技巧练习之关于想象力的训练
动作合理练习
做这一练习前,先设计三个动作,然后把这三个动作组织起来,构成一个合情合理的行动过程。例如设计的三个动作是:坐下、向椅子底下看、翻书。同学则可以把这几个动作设想为某人在火车站候车室等车,看见还没有通知检票进站,就找了把椅子坐下来,并从提包中拿出一本书在那儿看,并顺手把车票夹在了书本本里;少顷,突然听到通知检票进站的广播,于是他把书合上顺手放进了包里,然后准备去检票。不过在这时他忘记票夹在书里了,于是就在衣服口袋里找,没找到,又以为是掉在地上了,就向椅子底下看,在椅子下发现了一张小纸片,但不是车票。寻找无果后,他便停下来仔细回想自己前面看书时的情形,突然想起了什么,拿出书来,在里面翻出了车票,然后急忙向检票口走去。
提示:这一练习主要是训练同学们的想象力,训练同学使行动过程合里化的能力。