学表演的艺考生都应该明白,命题小品是表演系考试的重要题型,在表演考试的三个阶段中都要考命题小品这个项目,而且命题小品通常是以集体小品的形式出现。那么,考生提高自己在集体小品中的应试能力无疑就显得非常重要了。那么怎样提高集体小品的应试能力呢?途径肯定是很多的,但最好的办法是花钱去参加专业的培训。当然,本人在这里提供的方法是不用花钱的,是本人的一点知识积累,不过浅显、疏漏之处必然是有的,只要能对考生有所帮助,我也不用顾忌在此献丑了。
我认为,影响集体小品考试成绩的很重要的一项因素是考生们的配合问题。现在,我也就这方面发表一点浅见。据我所知,在进行多人集体小品的时候,很多考生不知道怎么跟人交流,不知道在人多的情况下的舞台调度,平时训练的表演基础一下子没法拿出来使用。这跟除了跟考生的心理素质有关外,还涉及到考生的全局观念。考生应该清楚,集体小品主要是考察学生的临场即兴的一个表演,强调舞台上的即兴发挥和对手的交流和适应。
所谓配合,并不是指一个死板的程序动作,因为表演中可能会有认为的变故,这时就需要其他的考生及时发挥主观能动性进行补救措施。一般进行集体小品考试的时候,面对的考生既是合作对象又是竞争对手,怎么把握考试时候的分寸很重要。考生在进行集体小品的时候要以大局为重,就是说要尽量地配合对手完成考官出的题目。有这样的情况:考试时和自己合作的其他考生不配合,或者本来商量好的故事情节他没有按照所讲的进行表演的时候怎么办呢?这个时候就是考验考生的即兴反应的时候,按照对方的变化而变化。不要在考试的过程中要求对方怎么样,每个人只能管好自己,至于对方怎么做,自己只能适应。只要最终顺利完成了集体小品考试就好,有什么抱怨下了太后再抱怨吧,别意气用事,在台上相互较劲,那样只会相互搅局,大家都会得不偿失。
记住了,集体小品考试中的配合好坏,直接影响到整体的成绩,考生自己去权衡利弊吧。