努力回忆……他非常像小学时的某某某。可是过了圆园多年，人变了很多，拿不准是不是。赶紧跟过去，设法走近一些，越看越像。虽然这是个中年人，可他的眼睛、他的笑容，仍然...

1，组织好特定的规定情境与人物关系。 2．真实地通过动作与语言进行交流，应更多地通过动作（含语言动作）防止交待性语言的概念化交流。 3，按照有机交流的五个阶段进行真实有...

正确的交流建立在对剧本思想内容、事件、规定情境的分析和挖掘上，特别是对人物关系的体验与开掘上，同样的事件与冲突，不同的人物关系，会产生全不同的交流方式与结果，并真...