）该专业培养具备丰富的文学和表演理论知识，在表演上力求艺术性与生活性相结合、地域性与民族性相统一，具有浓厚地域特色的民间艺术表演方面的高级艺术人才。主要课程：表演...[详细阅读]

塑造人物形象的表演技能和具有个性化创作意识的影视、戏剧表演方面的高级艺术人才。主要课程：表演基础、形体、台词、艺术概论、表演理论、声乐、专业外语等。...[详细阅读]

就业前景：毕业生可在文艺团体、艺术院校、培训机构、电视台、文化公司、媒体公司、音乐工作室、乐队组合、音乐制作发行等部门从事流行音乐、流行键盘、吉它、电贝斯、打击乐...[详细阅读]

就业前景：毕业生能在文艺团体、艺术院校、文化媒体公司、音乐制作发行公司、电台、电视台、中小学、培训机构等相关部门从事独唱、合唱、表演、音乐制作、宣传、教学以及研究...[详细阅读]

毕业生能够从事话剧、影视剧（片）、广播剧、专题片（栏目）等领域的表演、主持、配音和文艺管理工作以及表演艺术和相近专业的教育教学工作。 　　 　　主要课程：艺术概论、...[详细阅读]

主要课程：体育艺术概论、表演剧目、文学修养、芭蕾基础训练、音乐理论基础、音乐选配与编辑、现代舞、民间舞、艺术体操、体育舞蹈、健美操、舞蹈解剖学、运动生理学、美学基...[详细阅读]

命题小品——根据主考教师出题进行。（以满分50分计入总分） 3. 自备朗诵——文体不限。（以满分100分计入总分） 4. 特长展示——经主考教师同意，可进行小品、歌唱、舞蹈、艺...[详细阅读]

演艺经纪公司及电视、网络等媒体中的艺术行业，培养具备一定的文化理论知识、较好的文学艺术素养、扎实的影视专业技能；具有独立创造艺术形象的能力，能够从事戏剧、影视剧的...[详细阅读]

表演（音乐剧方向）专业本科，学制四年。该班表演教学的主要特点是：在加强舞台演唱、舞蹈技能培养的同时，继续保持传统的话剧、影视表演的训练强度，让学生在人物形象塑造的...[详细阅读]

公开课结束后，老师们的最后点评更加完善了同学们创意的思路和发展。教务处处长薛文波点评道，本次的形体教学公开课举办的非常成功，给予学生充分的机会展示自己，锻炼自己，...[详细阅读]

2007年12月，在原体育艺术教研室的基础上成立体育艺术系，分设舞蹈表演教研室、健美操教研室、体育舞蹈教研室，其中教授2人，副教授6人、讲师8人、助教8人，国家级编导1人，共有教...[详细阅读]

影视表演知识辅导：比较第一电影符号学和第二电影符号学的异同 更具体的说，第一电影符号学着重电影的“陈述结果”，研究作品内部的符号和符号系统，而第二电影符号学力求突...[详细阅读]

表演专业学习内容： 朗诵：基础练习、作品选择、朗读技巧 声乐：演唱技巧、发声方法、作品分析 表演：基础训练、小品表演、即兴表演 形体：基本功训练、身体协调、舞蹈 表演专...[详细阅读]

2015年中华女子学院艺术类本科加试考点安排 ...[详细阅读]

中国传媒大学表演专业三试视频...[详细阅读]

2015年河南科技学院艺术类成绩查询已经开通 ，参加我校艺术类专业考试的考生可登陆我校招生网或者http://zsb.xawl.org/yslxxcx.asp查询艺术类考试成绩。 如长时间未出现查询系统，可能...[详细阅读]

泰宇八方是以经营名人经纪、文艺演出、礼仪庆典、承办会议、灯光音响租赁等业务为主的文化传播机构，多年来曾与京城多家国内外知名企事业单位通力合作，取得了骄人的业绩，并与中央电视台、北京电视台、国内地方电视台合作完成多次重大的政府性活动和企事业单...[详细阅读]

2015年福建省普通高校体育类专业招生体育统考时间安排表 ...[详细阅读]

2016年陕西科技大学播音与主持艺术专业成绩查询地址 * *...[详细阅读]

太原工业学院2015年艺术类招生简章，成绩查询：专业课成绩不进行电话查询，考生可在2015年4月1日至30日在我院网站查询，网址：www.tit.edu.cn 。...[详细阅读]